ثالثاُ
: المنوال
تعريف
–8
المنوال
لمجموعة من القراءات هو القراءة الأكثر
تكراراً أو شيوعاً .
أ-
البيانات غير المبوبة :
نحسب
القراءة الأكثر تكراراً و هي المنوال .
مثال
:
أوجد
المنوال لأعمار عينة مكونة من 10 طلاب
بالمرحلة الثانوية :
|
رياض
|
شوقي
|
أسامة
|
حازم
|
سيد
|
فهد
|
علي
|
خالد
|
محمد
|
أحمد
|
الطالب
|
|
15
|
18
|
20
|
17
|
18
|
16
|
17
|
19
|
16
|
18
|
عمره
|
الحل
:
نلاحظ
أن العمر 18 في العينة قد تكرر 3 مرات وهو
|
رياض
|
شوقي
|
أسامة
|
حازم
|
سيد
|
فهد
|
علي
|
خالد
|
محمد
|
أحمد
|
الطالب
|
|
15
|
18
|
20
|
17
|
18
|
16
|
17
|
19
|
16
|
18
|
عمره
|
|
1
|
3
|
1
|
2
|
3
|
1
|
2
|
1
|
2
|
3
|
ك
|
مثال
–18
أوجد
المنوال لأعمار عينة مكونة من 10 طلاب
بالمرحلة الابتدائية :
|
8
|
6
|
7
|
6
|
7
|
8
|
7
|
8
|
6
|
7
|
عمره
|
|
7
|
8
|
9
|
8
|
9
|
8
|
7
|
8
|
8
|
7
|
7
|
الحل
نلاحظ أن العمر 8 تكرر
8 مرات
7 تكرر 8 مرات
وهما
أعلي التكرارات وبالتالي
تكون العينة ثنائية المنوال .
ب
البيانات المبوبة :
طريقة
الرسم :
1-
نرسم
المدرج التكراري نصل
بين أركان الخلية الأكبر تكراراً و وحواف
الفئتين السابقة واللاحقة كما بالرسم التالي
:
مثال
(19) :
أوجد
قيمة المنوال للجدول التكراري التالي والذي
يوضح كميات الأمطار النازلة علي منطقة ما
بالمليمتر خلال 60 شهر .
الحل
:
نلاحظ
أن الفئة المنوالية أ=20 وهي الفئة الأكثر
تكراراُ (21) .
ك1=13
ك2 =9
ل = 10
نعوض
في العلاقة التالية :
|
ك – ك1
|
|
|
أ
+ ــــــــــــــ × ل
|
المنوال
=
|
|
2 ك0 – ك1 – ك2
|
|
نجد
أن
|
21 – 13
|
|
|
أ
+ ــــــــــــــ × 10
|
المنوال
=
|
|
2 × 21 –13 - 9
|
|
= 20 + 4
= 24 مليمتر .
طريقة
الرسم
1-
نرسم
المدرج التكراري
2- نصل
أركان الفئة المنوالية مع حواف الفئتين
السابقة واللاحقة كما يلي :
مزايا
المنوال :
1-
لا
يتأكثر بالقيم المتطرفة ( الكبيرة جداً أو
الصغيرة جداً) .
2- يمكن
حسابه مع البيانات الوصفية.
عيوب
المنوال :
1-
لا
يأخذ جميع القيم في الحسبان .
2-
قد
يكون للبيانات أكثر منوال و بالتالي يصعب
القياس بالنسبة له .
|